La Asociación de Colegios Privados de El Salvador (ACPES) dio por inaugurado el año lectivo 2025 con una matrícula de 150 mil estudiantes, inscritos hasta el pasado 10 de enero.
Esta cifra representa un 20% menos en comparación al año pasado, cuando se finalizó con 190 mil estudiantes.
Javier Hernández, presidente de ACPES, señaló que para este año también han cerrado 5 colegios. Incrementar el número de estudiantes inscritos es el principal reto que enfrenta este sector, expuso.
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Este miércoles, al menos unos 250 colegios iniciaron las clases, lo que representa un 20% de las más de 1 mil instituciones privadas del sector. Se espera para el lunes 20 que el 80 % abra sus puertas y para el viernes 31 el 100% estará en las aulas.
"En 2024 tuvimos algunas condiciones que nos llevaron a tener resultados de cobertura educativa que no eran tan satisfactorios, descubrimos que había una cantidad de estudiantes fuera del sistema educativo y eso sigue siendo un tema de investigación", expuso.
Para contrarrestar esta situación, señala, en el sistema público se están creando condiciones que permitan a toda persona incorporarse a las aulas.
"Si son estudiantes que tienen situaciones desfavorables o vulnerables de economía, el sistema ofrece alternativas para atenderlos; si están buscando alternativas de calidad de servicio educativos, el sistema también tiene cómo atenderlo. La idea es que el país en el 2025 no tenga estudiantes en edad escolar fuera del sistema educativo", expuso Hernández.
A nivel privado, sostuvo que muchos colegios han optado por ofrecer matrículas gratuitas en algunos niveles de educación. Uno de estos es el Instituto Técnico EXSAL (ITEXSAL), que ha tenido parvularia y el tercer ciclo con matrícula gratis para 2025.
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"Eso brinda una oportunidad importante para que el hogar, si su vulnerabilidad económica es grande, tenga la oportunidad de pertenecer a nuestro sector (de educación privada) aún teniendo esas dificultades", expuso.
Asimismo, una de las apuestas del sector para este año es la incorporación de más tecnología en los procesos educativos, es así como el 100% de los colegios integrará la Inteligencia Artificial, como un aliado al servicio del aprendizaje.
Cambios en programas de estudio
ACPES señaló además que el 100% del personal docente ( 7,500 maestros) se han integrado a las Jornadas de Actualización del Ministerio de Educación, donde se les capacita sobre las nuevas metodologías y programas curriculares que serán implementados a partir de este año.
Para el 2025, el Ministerio de Educación adopta una nueva forma curricular tanto a nivel de educación inicial, parvularia, primer ciclo y bachillerato.
Los cambios en el sector privado para este año abarcarán hasta tercer grado, no obstante para bachillerato serán aplicados a partir de 2026.
Dentro de esta actualización, enmarcada en una reforma educativa que plantean las autoridades de gobierno, se establece para 2025 un cambio de nombre al bachillerato técnico, el cual pasa a llamarse Bachillerato Técnico Productivo, con una duración de tres años, distribuido en cuatro sectores y 15 especialidades. Modalidad sobre la cual las autoridades de gobierno no han ampliado.
Asimismo, en este nivel, las materias básicas tendrán cambio de nombre: Matemáticas pasa a llamarse Precálculo; Sociales ahora es Ciudadanía y Valores; y Ciencia es Ciencia y Tecnología. Educación para la vida también pasa a llamarse Orientación para la Vida y Carrera; en tanto, se incorpora Educación Física, una materia que fue quitada tras la reforma educativa de 1995.